Bal Karnawałowy13.02.2026

 

Bal Karnawałowy 13.02.2026


Karnawał, to czas zabaw i balów, także dla najmłodszych. Kolorowe stroje,  bajeczny wystrój i skoczna muzyka- w takiej atmosferze bawiły się przedszkolaki podczas Balu Karnawałowego . Wszystkim zabawom towarzyszyła radość, śmiech i spontaniczna aktywność dzieci, a cały bal karnawałowy przebiegł w miłej, serdecznej atmosferze i dostarczył niezapomnianych wrażeń.


Zamierzenia opiekuńczo- wychowawczo-dydyaktyczne Luty

 

Temat kompleksowy: Zwierzęta egzotyczne

Dziecko: - Doskonali umiejętności klasyfikowania, poszerza wiedzę przyrodniczą

  • Doskonali umiejętności rozpoznawania

  • Poznaje strategie radzenia sobie z emocjami

  • Doskonali umiejętności matematyczne

    Tydzień II Temat kompleksowy: Każdy potrzebuje miłości

    Dziecko: - Rozpoznaje uczucia

  • Wzbogaca słownictwo -

  • Rozwija umiejętność logicznego myślenia -

  • Zapoznaje się z kolorami -

  • Rozwija zdolności manualne

    Tydzień III Temat kompleksowy: Razem możemy więcej

    Dziecko: - Kształtuje umiejętności współpracy w grupie -

  • Doskonali spostrzegawczość wzrokową -

  • Utrwala umiejętności współpracy w grupie -

  • Rozwija umiejętność uważnego słuchania tekstu literackiego -

  • Doskonali sprawność manualną

    Tydzień IV Temat kompleksowy: W dawnych czasach

    Dziecko: - Kształtuje umiejętności porównywania

  • Podejmuje próbę wypowiadania się pełnym zdaniem

  • Kreuje ciekawość poznawczą

  • Doskonali poczucie rytmu

  • Rozwija kreatywność i wyobraźnię


Bal w przedszkolu

(sł. Lucyna Krzemieniecka, muz. Franciszka Leszczyńska)

 

1. Bal w przedszkolu dzisiaj,

wyszły z szafy misie

i proszą laleczki do miłej poleczki.

Mała złota trąbka wyskoczyła z kątka,

"Tru-tu-tu" - powiada-

"zatrąbię wam rada".

 

Ref: Hopsa, hopsa,

dana, dana,

zabawa udana.

Hopsa, hopsa,

hola, hola,

poleczka z przedszkola.

 

2. Wesoły pajacyk,

kiedy to zobaczył,

dzwoneczkami brzęknął

i zatańczył pięknie.

Piłka w lila kratki

wyskoczyła z siatki,

"choć jestem okrągła,

tańczyć będę mogła".

 



Wiersz:

 

Pierwszy palec to jest kciuk,

Drugi robi stuk, stuk, stuk.

To jest długi trzeci palec, czwarty mniejszy, piąty- malec.

Dłoń ma razem palców pięć.

Policz z nami, gdy masz chęć.







DZIEŃ BABCI I DZIADKA

Dzień Babci i Dziadka

Dnia 22 stycznia odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka w Złotowskim Domu Kultury. Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Dlatego dzieci gościły swoje Babcie oraz Dziadków na uroczystości z tej okazji, podczas której zaprezentowały wiersze, piosenki oraz układy choreograficzne. Ten dzień był wyjątkowy, pełen uśmiechu, radości i niezapomnianych wrażeń. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków dały wyraz tego, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone wspólnie z wnukami. :)









Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne Styczeń

 

Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne Styczeń


Tak mija czas

  • Stosowanie zwrotów grzecznościowych w kontaktach z rówieśnikami i dorosłymi, uwrażliwianie na potrzeby innych

  • Doskonalenie sprawności manualnych poprzez rysowanie, lepienie, nawlekanie

  • Rozwijanie orientacji przestrzennej

  • Rozwijanie umiejętności klasyfikowania

  • Utrwalanie nazw pór roku i miesięcy


Co zwierzęta robią zimą ?

  • Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą; zwrócenie uwagi na koloryt i piękno przyrody

  • Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego

  • Rozróżnianie śladów zwierząt

  • Poznanie sposobów pomagania zwierzętom w okresie zimowym

  • Zachęcanie do zabaw badawczych

Kim są rodzice moich rodziców ?

  • Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze Dniem Babci i Dziadka.

  • Wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych relacji, opartych na szacunku, akceptacji i miłości.

  • Rozwijanie umiejętności wokalnych.

  • Kształtowanie umiejętności wypowiadania na określony temat

   Fryzjer, weterynarz czy lekarz ?

  • Rozwijanie postawy szacunku do własnych i cudzych rzeczy.

  • Budzenie ciekawości oraz aktywności poznawczej dziecka

  • Rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej.

  • Doskonalenie sprawności fizycznej poprzez aktywny udział w ćwiczeniach gimnastycznych  i zabawnych ruchowych

  • Rozwijanie umiejętności pracy w grupie

  • Rozwijanie umiejętności muzycznych z wykorzystaniem instrumentów.





Wiersz B. Formy „Kocham babcię i dziadka”

Kocham mocno babcię, dziadka – to nie żarty,

moi mili, dzisiaj im życzenia składam,

by sto latek jeszcze żyli.

Kiedy smutek mnie ogarnia

i wszystkiego mam już dosyć,

dziadek mocno mnie przytuli,

o to go nie trzeba prosić.

Gdy pomyślę o łakociach,

babcia zaraz coś upiecze.

Muszę przyznać,

te wypieki najwspanialsze są na świecie.

Babcia z dziadkiem w wolnych chwilach,

przekazują wciąż wytrwale,

swym kochanym wnukom,

wnuczkom rad życiowych całą gamę.


PIOSENKA DLA BABCI I DZIADKA

  1. Nie wszystkie babcie lubią walczyki,

    nie wszystkie noszą stare kolczyki,

    nie wszystkie babcie mają po sto lat,

    dla niejednej babci wesoły jest świat.

    Ref. Babcia, babcia to starsza dziewczynka,

    co kiedyś miała usta jak malinka.

    Mamę i tatę dawno wychowała,

    za to w prezencie wnuki dostała,

    wnuki dostała - To właśnie my!

  2. Niektóre babcie przyznacie sami,

    zatańczą disco razem z dziadkami,

    i ja chcę bardzo mocno wierzyć w to,

    że tak tańczyć będą lat przynajmniej sto.   





Ubieramy choinkę

 

Jak co roku, w naszym przedszkolu nie mogło zabraknąć świątecznej choinki.  Tuż przed wizytą św. Mikołaj zabraliśmy za strojenie naszego drzewka. Na początku dzieci poznały tradycję ubierania świątecznego drzewka, zrobiły bombki, które miały zawisnąć na choince.











Mikołajki

 MIKOŁAJKI

Zgodnie z tradycją 5 grudnia uroczyście obchodziliśmy w przedszkolu mikołajkowe święto. W tym dniu nasze przedszkolaki obejrzały przedstwaienie teatralne pt. Magiczny świat Pana Andersena. Już od rana dzieci zastanawiały się czy Mikołaj odwiedzi  ich salę i czy przyniesie prezenty. Jak co roku Mikołaj nie zawiódł dzieci i przybył na czas - niezwykle wesoły, rozmowny i chętny do wspólnej zabawy! Spotkanie z nim przebiegało w bardzo radosnej i przyjaznej atmosferze . Przedszkolaki śpiewały Mikołajowi piosenki, wręczyły mu również przygotowane przez siebie prezenty.

Święty Mikołaj obdarował wszystkie dzieci wspaniałymi prezentami. Na twarzach dzieci malowała się wielka radość i przejęcie, a także nadzieja na kolejne spotkanie. Święty Mikołaju bardzo dziękujemy za odwiedziny i do zobaczenia za rok!








Zamierzenia

 

Zamierzenia opiekuńczo – wychowawczo – dydaktyczne

  GRUDZIEŃ

  1. ODWIEDZINY MIKOŁAJA - poznamy drogę listu od nadawcy do adresata; przypomnimy wiadomości dotyczące krainy Mikołaja i jego pomocników, wykonamy list do świętego Mikołaja; spotkamy się z Mikołajem.

2. IDZIE ZIMA ZE ŚNIEGIEM – będziemy obserwować zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku; nauczymy się określać pogodę i zjawiska atmosferyczne charakterystycznych dla zimy; poznamy właściwości fizycznych:

lodu i śniegu; poznamy zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu i lodzie.

3. IDĄ ŚWIĘTA – poznamy tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia; poznamy sposoby dekorowania choinek dawniej i dziś; będziemy wykonywać ozdoby świąteczne; poznamy kolędy.

4. PRZY WIGILIJNYM STOLE - poznamy potrawy charakterystyczne dla świąt Bożego Narodzenia; będziemy wspólne kolędować;

4. MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA – utrwalimy nazwy pór roku oraz miesięcy; będziemy kształtować umiejętność poprawnego nazywania dni tygodni; zobaczymy jak wygląda kalendarz; poznamy tradycje noworoczne.





Piosenka

„Biały walczyk”
1.Hej, biały walczyk, hop, hop, hop,
Zając na śniegu znaczy trop.
Zając na śniegu pomyka,
A my tańczymy walczyka.

2. Saneczki z góry wiozą nas,
Wiatr pogwizduje, szumi las.
A nasze ptaki z karmnika
Tańczą białego walczyka.

3. Hej, biały walczyk, baczność, start!
Dzieci, do sanek i do nart!
Sikorka prosi czyżyka:




Wiersz

„Święty Mikołaj”


1.Święty Mikołaju

Na Ciebie czekamy

Przez okno zmarznięte

Ciągle wyglądamy

2. Przyjdź do nas w gościnę

Szczerze zapraszamy

Wierszyk Ci powiemy

Piosenkę zaśpiewamy

3.A Ty daj prezenty

Rózgi odrzuć w kąt

I życz wszystkim dzieciom

Kolorowych Świąt.!



 


Listy do Mikołaja

Każde dziecko wie, że list do św. Mikołaja trzeba koniecznie napisać, bo jeśli się tego nie zrobi, Mikołaj może zapomnieć, że miał przyjść z prezentem.

Przedszkolaki oczywiście pamiętały o napisaniu listów. Zabrały się do tego przed Mikołajkami.

Każdy list trafił oczywiście do koperty, którą wrzuciliśmy do skrzynki.







Andrzejki

 

W listopadową ciemną noc
swój los wywróżę sobie,
bo wróżby dziwną mają moc…

W naszym przedszkolu 27.11.2025r jak co roku podtrzymujemy tradycje związane z „Andrzejkami”. Temu wydarzeniu towarzyszyły konkursy, zabawy i wróżby andrzejkowe. Wszystko to odbywało się w rytm tańców i śpiewów. Nie zabrakło również tradycyjnego ustawiania „bucików”, „losowania rekwizytów” i innych wróżb związanych z tym świętem. Przedszkolaki z uśmiechem na twarzy chętnie brały udział w magicznym rytuale andrzejkowym.
Dzień ten dostarczył przedszkolakom wielu przeżyć i emocji, Gościem był Magik, który zaprezentow niesamowite czary. Stało się to okazją do rozbudzenia dziecięcej ciekawości oraz chęci poznawania naszej ludowej tradycji.







Subskrybuj: Posty (Atom)